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广东科技学院-艺术设计学院
学院介绍 >
艺术设计学院简介


    我系在明确学院“以工学为主,管理学、经济学、文学等学科协调发展的学科定位”基础上,对东莞及珠三角地区进行充分的市场调研,结合本地区区域经济发展对设计、工程人才的需求及系部专科建设的积淀,于2013年申报建设了服装设计与工程首个本科专业;2015年申报建设了视觉传达设计本科专业;2017年申报建设了环境设计本科专业。

    经过四年多的努力,服装设计与工程专业顺利通过了广东省学位办组织的学士学位授予权专业的评审,并于今年代表学院申报省级特色专业。目前,全系三个本科专业共计有学生899,服装设计与工程专业299人,视觉传达设计专业365人,环境设计专业今年新招164人,还有专科学生73人,折后864人;全系共有专职教职员工41人,专任教师35人,专任教师中具有研究生学位教师24人,占专任教师68.57%35位教师均取得讲师职称(或取得研究生学位);兼职教师14人,折算后专任教师共计42人,配备学工管理辅导人员4人;全系校内建有包括苹果机房、摄影工作室、录播室等实验实训场所25间,校外有

专业介绍 >
  • 培养目标:本专业培养具有服装艺术设计领域的知识和能力,具有创新意识、实践能力和国际视野,在服装艺术设计方面具有专长,能在服装设计公司、影视机构、形象传媒及服装行业协会等单位从事服饰及形象策划和设计等方面工作的高素质技术应用型人才。

    主要课程:素描及应用、三大构成、服装材料学、服装设计学、CorelDrawPhotoshop、职业认证、服装结构基础、服装工艺基础 、服装效果图、成衣设计、服装制板与工艺、立体裁剪、服装CAD、图案设计、服装陈列设计、民族服装设计、服装配饰设计等。

    就业去向:在服装公司、影视机构、形象传媒、教育机构及服装行业协会或其他相关机构从事服装艺术设计及相关管理工作。

  • 培养目标:本专业培养具有服装工程设计领域的知识和能力,具有创新意识、实践能力和国际视野,在服装工程设计方面具有专长,能在服装企业、服装行业协会或其他相关机构等单位从事产品造型结构设计、工艺技术设计、生产和经营管理、服装市场营销策划和运营管理等方面工作的高素质技术应用型人才。

    主要课程:素描及应用、三大构成、服装材料学、服装设计学、CorelDrawPhotoshop、职业认证、服装结构基础、服装工艺基础 、服装效果图、成衣设计、服装制板与工艺、立体裁剪、服装CAD、服装印染工艺、针织结构与工艺、童装制板、童装工艺等。

    就业去向:在服装企业、教育机构和服装行业协会或其他相关单位从事服装工程设计工作;在服装公司、服装生产企业等单位从事生产管理、营销、品牌推广等工作。

  • 培养目标:本专业面向广告、包装、书籍装帧、印刷等设计部门一线岗位,培养德、智、体全面发展,掌握视觉传达设计专业所必备的广告策划与文案、广告设计、包装设计、企业形象设计及策划等理论专门知识,熟练掌握广告设计、包装设计、企业形象设计以及品牌策划实际工作的基本技能和能力,在设计企业从事视觉传播方面的设计和管理工作的高素质技术应用型人才。

    主要课程:美术基础、艺术概论、中外设计艺术史、平面构成、色彩构成、装饰与图案、设计心理学、CorelDraw矢量图形设计、Photoshop图像处理、illustrator平面设计、InDesign版式设计与制作、图形创意、字体设计、标志设计、插画设计、品牌形象视觉系统、商业广告设计与制作,广告创意思维、包装设计、书籍装帧设计、平面设计综合应用等。

    就业去向:在广告设计公司、印刷厂、出版社、报社及摄影机构从事广告设计、平面设计、印刷设计、设计创意研发与项目管理等设计工作,也可以在设计培训机构及学校从事设计培训与设计教学工作。

  • 培养目标:本专业面向网络广告、商业包装、影视媒体等设计部门一线岗位,培养德、智、体全面发展,掌握新媒体视觉设计所必备的广告策划与文案、网络广告设计、商业包装设计、现代媒体传播等理论专门知识,熟练掌握网络广告设计、现代商业包装印刷设计、现代媒体传播实际工作的基本技能和初步能力,在设计企业从事视觉传播方面的设计和管理工作的高素质技术应用型人才。

    主要课程:美术基础、艺术概论、中外设计艺术史、平面构成、色彩构成、装饰与图案、设计心理学、CorelDraw矢量图形设计、Photoshop图像处理、illustrator平面设计、InDesign版式设计与制作、图形创意、字体设计、标志设计、插画设计、品牌形象视觉系统、商业广告设计与制作,交互设计、Flash动画制作、Dreamweave网页制作、交互设计综合应用等。

    就业去向:在网络公司、广电文化传播机构、艺术传媒公司、新媒体公司、出版社、报社及摄影机构从事网络广告设计、商业包装设计、印刷设计、摄影摄像与项目管理等设计工作,也可以在设计培训机构及学校从事设计培训与设计教学工作。

  • 培养目标:本专业面向环境艺术设计、园林景观艺术设计、展览展示等设计机构一线岗位,培养德、智、体、美全面发展、心理健康,掌握环境设计专业所必备的基础理论知识与专业技能,具有创新创业能力,能在设计企业从事环境设计的相关工作、项目管理及经营工作的高素质技术应用型人才。

    主要课程:造型基础、中外工艺美术史、建筑设计史、建筑设计方法学、美学、公共关系学、人机工程学、心理学、平面构成、立体构成、色彩构成、室内外设计效果图表现技法、制图、建筑模型制作与工艺、世界建筑及环境设计发展史、建筑及环境设计调研方法、AutoCAD、公共空间设计、快题设计、装饰材料与构造等。

    就业去向:在景观园林设计公司、建筑设计院等设计企业从事景观设计、园林设计、建筑设计与项目管理等设计工作,也可以在设计培训机构及学校从事设计培训与设计教学工作。

  • 培养目标:本专业面向环境艺术设计、室内外空间装修装饰设计、展览展示等设计机构一线岗位,培养德、智、体、美全面发展、心理健康,掌握环境设计专业所必备的基础理论知识与专业技能,具有创新创业能力,能在设计企业从事环境设计的相关工作、项目管理及经营工作的高素质技术应用型人才。

    主要课程:造型基础、中外工艺美术史、建筑设计史、建筑设计方法学、美学、公共关系学、人机工程学、心理学、平面构成、立体构成、色彩构成、室内外设计效果图表现技法、制图、建筑模型制作与工艺、世界建筑及环境设计发展史、建筑及环境设计调研方法、室内空间设计、展示设计、3dsMAX、装饰设计等。

    就业去向:在建筑装饰设计公司、建筑设计院等设计企业从事室内设计、建筑设计与项目管理等设计工作,也可以在设计培训机构及学校从事设计培训与设计教学工作。

师资队伍 >
  • 基本信息:

     

    195712月出生,汉族,湖南隆回人,大学本科学历,工学学士学位,广东科技学院教授,广西科技大学教授,兼任陕西科技大学硕士研究生导师,教育部职业院校教师素质提高计划专家库专家,中国纺织服装教育学会常务理事,广西自然科学专家库专家,柳州市政府采购专家库专家。

     

    ...

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  • 基本信息:

           曹文文,1970年9月生,湖北人,毕业于华中科技大学,硕士,高级工程师,系统分析师,现任艺术设计系系主任。

    工作简历:

           2003年于学院建校初期来校工作,曾担任计算机软件专业负责人、计算机系主任、学院评建办主任等工作。学院2011年从专科成功升格为本科院校,作为重点评估系部负责人,带领计算机系师生顺利完成评估任务。

    科研成果:

           主编教材2本,其中主编的教材《电子商...

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  • 基本信息:

           刘亚军,男,原籍陕西宝鸡,视觉传达设计专业讲师,研究生学历,硕士学位,毕业于西安美术学院装饰艺术设计专业,华中科技大学软件工程专业。广东省高校美术与设计教育专业委员会理事、中国设计师协会会员。

    工作简历:

           现任广东科技学院艺术系视觉传达设计专业教师。2005年入职广东科技学院。先后担任教研室主任、骨干教师、专业带头人、艺术设计系教学副主任。

    科研成果:

           ...

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  • 基本信息:

        陈思云,女,原籍广东河源,高级技师,本科学历,硕士学位,毕业于西安工程科技学院,服装设计与工程专业,服装教研室本科骨干教师。

    工作简历:

        2002年6月毕业于西安工程科技学院服装设计与工程专业,2002年7月至2004年7月在深圳力研服装有限公司担任跟单员,2004年7月至2006年5月 在深圳利来服装厂担任跟单组长。2006年8月至今在广东科技学院任教。

    科研成果:

        1.参与2013年省级课题广东省教育科学“十二五”规划2012年度研究项...

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  • 基本信息:

        程晓莉、女、原籍陕西渭南、讲师、本科学历、硕士学位、毕业于陕西科技大学,服装设计与工程专业。

    工作简历:

        2007.3至今在广东科技学院艺术设计系任教

    科研成果:

        院级课题:《基于莞邑文化的独立服装设计师品牌创业模式研究》

        2017年省级大学生创新创业训练计划项目:慢跑鞋款式设计。分工:主持人、指导老师。

        参与课题《基于“任务.智能.项目”联结的服...

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  • 基本信息:

    何继业,毕业于澳大利亚科廷科技大学 艺术设计专业、环境艺术设计高级工程师、ICAD国际商业美术设计师B级、景观设计师技师、中国民俗摄影协会:会士、广东省高校美术与设计教育专业委员会:理事、广东省“三师”专业志愿者下乡服务活动:专业志愿者。

    工作简历:

    2012-2014 广州华夏职业学院 广告设计与制作专业教研室主任

    2014-2016 私立华联学院 教师

    2014-2017 广州海富城实...

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  • 基本信息:

    胡萍,女,1988年10月,中共党员,毕业于华中师范大学,全日制硕士研究生,心理健康教育专业,国家二级心理咨询师,2014年6月入职广东科技学院,2016年3月获得广东省第五届辅导员职业技能大赛三等奖,目前担任艺术系学工副主任。

    讲授课程:

        《大学生心理健康教育》、《职业发展与就业指导》

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  • 基本信息:

        林炜诗,女,香港理工大学交互设计专业硕士研究生

    获奖情况:

    靳埭强设计奖2012全球华人设计比赛,获学生组书籍类优秀奖

        第十三届白金创意全球大学生平面设计大赛,获海报类优秀奖

        广东之星设计

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  • 基本信息:

    吴雪凯,男,原籍山西太谷,中共党员,研究生学历,硕士学位,毕业于武汉纺织大学服装学院,设计艺术学,广东省服装设计师协会会员,服装设计师二级。

    工作简历:

    2012年9月—2014年10月 ,广东在云端户外用品有限公司(Jeep品牌),岗位:市场督导;

    2014年11月-2016年8月   广州鹏鹭贸易有限公司(乔丹品牌),

    岗位:区域经理。

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  • 基本信息:

        张力,女,原籍湖北省黄冈市,本科学历,硕士学位,毕业于燕山大学艺术设计系,装饰设计专业。

    工作简历:

        2010年毕业至今任广东科技学院艺术设计系专业教师。

    科研成果:

        1、2012年7月在省级期刊《商品与质量》发表论文《东莞特色商品包装设计中地域文化的传承与应用》

        2、2012年12月在省级期刊《大众文艺》发表论文《传统元素在平面设计中的运用》

        ...

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  • 基本信息:

        张阳阳,男,原籍江苏省盐城市,研究生学历,硕士学位,毕业于南京师范大学美术学院,设计学专业。

    工作简历:

        2015年毕业,现任广东科技学院艺术设计系专业教师

    科研成果:

        1、2014年3月在国家核心期刊《中国艺术》发表论文《初探绘画与设计的关系》

        2、2014年5月在省级核心期刊《艺术科技》发表论文《环境艺术设计中的以人为本》

        3、2014年6月在省级期刊《美与时...

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  • 基本信息

    王电章,教授,硕士生导师、高级工艺美术师、高级摄影摄像师。毕业于湖南师范大学。

    工作简历:

    在湖南科技大学艺术学院一直从事服装与艺术...

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  • 基本信息

           陈长美,原籍安徽淮南,服装教研室主任,高级技师,硕士学位,毕业于北京服装学院,服装设计与工程专业。

    工作简历:

           现任广东科技学院服装工程教研室主任、专业教师。2002年毕业于北京服装学院,同年进入大连创世男装工作。2003年5...

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课程建设 >
实践环境 >
  •          绘画实训室是我系视觉传达专业、服装设计与工程专业及环境设计专业开展《素描及应用》、《色彩及应用》等专业基础必修课的专业场地,面积218平方米,配备有画板、画架、画凳、静物台、写生台、写生灯及各种石膏几何体、石膏头像等多种美术教具,并配有多媒体等现代化教学设施设备,配备水平较高,不仅满足了一体化教学及教师科研的需求,也为学生课下开展竞赛等活动提供了有力的保证。

     

  • 服装工艺实训室是我系服装设计与工程专业进行《服装工艺基础》、《成衣工艺》等课程课堂教学、实训及实践训练的专业场地,面积248平方米,配有全自动传输带式粘合机1台、普通工业平缝机68台、全自动电脑平缝机25台、全自动锁边机2台、四线包缝机2台,单臂烫台7台,并配有2套多媒体、数字展示台等现代化教学设施设备,配备水平较高,不仅满足了一体化教学及教师科研的需求,也为学生课下开展竞赛等活动提供了有力的保证。学生通过项目教学法所列的项目进行成衣制作集中训练,不仅培养了学生动手实践能...

  •     服装制板实训室是我系服装设计与工程专业的学生学习服装的设计、平面剪裁、打板等服装核心技术的专业实训场所,面积248平方米,配有2套多媒体、数字展示台等现代化教学设施设备,配有小制板台70张、大制板台4张,配备水平较高,不仅满足了一体化教学及教师科研的需求,也为学生课下开展竞赛等活动提供了有力的保证。通过项目教学法对学生进行由简入繁,循序渐进的集中训练,不仅提高了学生的技能水平,更为学生以后的就业打下了良好的基础。

  •          服装立裁实训室是我系服装设计与工程专业的学生学习服装的设计、立体剪裁、打板等服装核心技术的专业实训基地,面积71平方米,配有1套多媒体、数字展示台等现代化教学设施设备,配有80个女装立体裁剪人台80个、男装立体裁剪人台25个、童装立体裁剪人台5个、全自动传输带式粘合机1台、全自动电脑平缝机2台、全自动锁边机1台、单臂烫台1台,制板台25张、配备水平较高,不仅满足了一体...

  •     计算机辅助设计中心是我系视觉传达设计、服装设计与工程及环境设计三大专业开展平面设计、三维设计、计算机辅助设计、服装CAD等相关专业课程的主要实训场所。该中心共有三间实训室,分别配有多媒体、数字展示台等现代化教学设施设备,配有爱普生 EPSON Stylus Pro 9910数码写真打样机,美孚MF1700-F2全自动双面热覆膜机,44台苹果电脑,60台普通电脑,并装有photoshopAICoreldraw3dmaxET等软件,用于书籍装帧设计、展示设计、专题设计、服...

  •     摄影工作室是我系视觉传达、服装设计与工程及环境设计三大专业开展《摄影基础》、《摄影与应用》、《服装摄影》、《服装广告》等相关专业课程的主要实训基地。面积185平方米,配有多媒体、数字展示台等现代化教学设施设备,惠普HPZ440电脑,HP/Z27S 4K屏显示器,艺卓(EIZO) CX241/CS240较色显示器,尼康D3x照相机及配套镜头,索尼专业摄像机HXP-NX3,索尼摄像机NEX-FS700RH,照相辅助设备,摄像辅助设备等高端专业的摄影摄像器材。配备水平高,不仅满足了一体化教学及教师科研的需求,也为学生课下开展竞赛等活动提供了有力的保证。通过项目教学法对学生进行由简入繁,循序渐进的集中训...

  •        为满足我院教学资源建设、远程教育实施和精品视频公开课建设的要求,配合学院及系部教学资源库及“云空间”的建设,促进教学水平和教学质量的进一步提高,我系录播室于201512月建成,并于20163月投入使用。已建成的录播教室集录播系统控制、定位系统控制、导播系统控制于一体,通过控制面板可以控制整个录播系统所有设备。可以远程控制全自动录播系统所有设备的开关,可以选...

  • 为了更进一步提升服装专业的办学层次,提高教师的教学业务水平,推进校企合作工作的纵向深入,更好的为地方服装产业服务,我系于20165月成立服装设计工作室,并以此作为拓展与企业深层次的合作,推进服装专业一体化课程教学改革,做强、做精专业的重要平台。工作室制教学模式采用的是开放式的教学,淡化“教室”的概念,由教室带领学生直接参与企业设计、生产等实践工作,将传统的封闭式课堂教学变为直接面向现代实用技术市场发展需要的开放式教学;工作室制教学模式采用的是项目式的教学,淡化“课程”的概念,以项目为主要内容,其特点,在于针对性强、实践性强、教学互动性强,且项目涉及的专业面较广,有利于扩展学生的视野,具有较强的综合性,...

  •     我系视觉传达设计工作室成立于20159月,占地面积80平方米,配有多媒体、数字展示台等现代化教学设施设备,17台苹果电脑,并装有photoshopAIcorldorw3dmax等软件,用于书籍装帧设计、包装设计、广告设计、VI设计、工艺设计等重要课程的实训教学。工作室不仅具备普通教室、实训室一体化教学的功能,更是学生的第二课堂,在学生的第二课堂中,工作室制教学模式采用的是开放式的教学,淡化“教室”的概念,由教师带领学生直接参与企业设计等实践工作,将传统的封闭式课堂教学变为直接面向现代实用技术市场发展需要的开放式教学;工作室制教学模式采用的是项目式的教学,淡化“课程...

  •     我系公共艺术设计工作室成立于20159月,占地面积80平方米,配有多媒体、数字展示台等现代化教学设施设备,8张专业工艺制作台面,是针对视觉传达设计专业的师生使用,该工作室实在学科核心课学习内容的基础上,分别对各种公共艺术理论知识进行实践性的学习,公共艺术设计工作室以提高公共艺术设计技能为宗旨,注重现代设计理念与设计技术相结合,进行三大构成、公共空间设计、壁画艺术设计、装饰饰品设计、手绘效果图设计等重要设计实践课程的实训教学工作。工作室不仅具备普通教室、实训室一体化教学的功能,更是学生的第二课堂,在学生的第二课堂中,工作室制教学模式采用的是开放式的教学,淡化“教室”的概念,由教室带领学生直接参与企业设计等...

  • 广东小猪班纳服饰股份有限公司前身是成立于2004年的东莞市小猪班纳服饰有限公司。公司拥有小猪班纳、朋库一代、爱儿赫玛三个童装品牌,通过加盟与直营相结合的销售模式,在全国各地开设连锁专卖店,为0—15岁的儿童提供“健康、快乐、时尚”的童装产品,是我国名列前茅的现代化童装专业企业。公司作为国内最具规模和影响力的童装企业之一,曾先后获得“广东省著名商标”、“广东省名牌产品”、“中国名牌产品”、“中国质量检验协会团体会员单位”、“2009年度广东省孕婴童行业优秀推荐品牌”、“中国十大名牌童装”、“中国服装协会会员单位”、“中国驰名商标”、“优秀特许加盟品牌”等称号,该企业目前每年均可接纳服装设计与工程专业学生约20人。主要承担实习实践、企业项目开发、毕业设计等学生的校外实践工作。

  • 广州漫游计算机科技有限公司是广东省唯一政府投资的动漫游戏人才实训基地和项目研发中心,承担着为本土企业进行解决技术人才的职能,提供整合外包人才的方案;同时提供国家863孵化服务,扶持自主创业;建立游戏动漫产业实训工厂及研发中心。广州漫游计算机科技有限公司作为广东省唯一政府投资的人才实训基地和项目研发中心,目前已经签订了合作备忘录的国内外动漫游戏企业超过280家。自主创作、设计的动漫产品超过30套,与超过60家的高校建立产学研基地或者动漫工作室。不断提高和促进更多新血液进入动漫产业。目前企业每年可接纳视觉传达设计专业学生约30人,主要承担实习实践、企业项目开发、毕业设计等学生的校外实践工作。

  • 上海逸尚云联信息技术股份有限公司成立于2004年,已在新三板上市,目前有500多名员工,在国内本细分市场牢牢占据第1名。十年磨一剑,通过复制成功商业模式,目前POP下辖高端趋势、服装、鞋子、箱包、饰品、家纺等针对不同行业的6个产品网站和1个增值服务网站(POP136.com)。公司是上海市电子商务“双推”公共服务平台、上海品牌化建设公共服务平台,同时也是上海纺织协会副会长单位,为服饰企业提供新款设计的趋势分析服务和设计参考。

    企业每年可接纳服装设计与工程专业学生约10人,主要承担实习实践、企业项目开发、毕业设计等学生的校外实践工作。

  • 深圳恒拓服饰有限公司位于深圳市罗湖区桂园街道宝安南路振业大厦24楼H室。深圳恒拓服饰有限公司本着“客户第一,诚信至上”的原则,主营服装、包、鞋、饰品技术开发与销售;国内贸易,从事货物及技术的进出口业务。作为广东科技学院的校外实习基地,目前每年均可接纳服装设计与工程专业学生约10人,校外实践基地主要承担实习实践、企业项目开发、毕业设计等学生的校外实践工作

  • 广州市宜搭服饰有限公司是一家全品类服装生产企业。近十年来坚持不懈的把核心放在品质以及制作工艺的革新来满足客户各种合理需求,从而具备了完善的科学管理体系以及售后服务。多年来的电商订单生产经验和多次的企业内部升级促使我们拥有各个品类完善的生产线。拥有专业的板房、生产车间,日均生产2千多件衣服的产能。作为广东科技学院的校外实习基地,目前每年可接纳服装设计与工程专业学生约10人;每年均可提供项目10项,每项参与学生3人。校外实践基地主要承担参观学习、实习实践、企业项目开发、毕业设计等学生的校外实践工作。

  • 广州市黑蒲风服饰有限公司主要经营日韩版女装、连衣裙日韩版女装、连衣裙、打底裤等产品。公司尊崇“踏实、拼搏、责任的企业精神,并以诚信、共赢、开创经营理念,创造良好的企业环境,以全新的管理模式,完善的技术,周到的服务,卓越的品质为生存根本,我们始终坚持用户至上用心服务于客户,坚持用自己的服务去打动客户。

    作为广东科技学院的校外实习基地,目前每年均可接纳服装设计与工程专业学生约10人。校外实践基地主要承担参观学习、实习实践、企业项目开发、毕业设计等学生的校外实践工作。

  • 东莞市花瓶服装有限公司主要经营范围为服装设计、摄影服务、生产、销售、网上销售、服装设计、制作、代理、发布国内外各类广告。 作为广东科技学院的校外实习基地,目前每年均可接纳服装设计与工程专业学生约10人,校外实践基地主要承担实习实践、企业项目开发、毕业设计等学生的校外实践工作。

  • 索菲亚衣柜是中国城市家庭定制衣柜工业化解决方案的始创者,全国工商联家具协会衣柜专业委员会的创始会长单位,是目前中国定制衣柜市场的领导品牌。自2001年率先推出索菲亚定制衣柜以来,已引领行业掀起了一场定制衣柜风潮。凭着高质量的产品和成熟的服务,索菲亚现已建成覆盖全国的庞大销售服务网络,在全国各地拥有极高的品牌知名度和用户美誉度。随着索菲亚事业的快速发展。

    莞城思索装饰材料经营部为东莞索菲亚下属企业,主要经营装饰建筑材料,服务地方建筑和室内装饰装修行业。作为广东科技学院的校外实习基地,目前每年均可接纳视觉传达设计专业学生约20人,主要承担实习实践、企业项目开发、毕业设计等学生的校外实践...

  • 东莞市天宝商业设计集团是一家集商业品牌设计营销、广告设计、视觉传达设计、摄影摄像为一体的大型商业集团公司,成功为广州亚运会,东莞国际马拉松比赛策划品牌设计。2017年5月与艺术设计系建立校企合作关系,为视觉传达设计学生提供实习实践场所。作为艺术设计系的校外实习基地,每年可接纳视觉传达设计专业学生约20人,校外实践基地主要承担实习实践、企业项目开发、毕业设计等学生的校外实践工作。

  • 企业位于东莞运河边上,环境优越,交通便利,广东中天创意产业投资有限公司通过与运河创意公社的强强联合,目前园区已引进尺度空间设计、映工坊视觉设计、蜜尔陈设设计为代表的设计、艺术工作室,形成了良好的园区氛围,为创意企业提供了良好的成长环境。 作为学院的校外实习基地,每年可接纳视觉传达设计专业学生约15人,校外实践基地主要承担实习实践、企业项目开发、毕业设计等学生的校外实践工作。

  • 公司经营范围为婚礼策划、活动策划、年会、开业庆典、生日宴、运动会演唱会、 摄影摄像、主持化妆、礼仪模特、演员节目、外籍资源、舞台灯光音响搭建及租赁。作为广东科技学院的校外实习基地,目前每年均可接纳视觉传达设计专业学生约5人,校外实践基地主要承担实习实践、企业项目开发、毕业设计等学生的校外实践工作。

  • 公司经营范围为,产销鞋子、背包、衣服、帮助贫困地区儿童捐赠鞋子,举办慈善公益活动。作为广东科技学院的校外实习基地,目前每年均可接纳视觉传达设计专业学生约5人;校外实践基地主要承担实习实践、企业项目开发、毕业设计等学生的校外实践工作。

学生作品 >
学院荣誉 >
通知公告
Notice and Announcement
  • 202018-09
    关于组织2018年下半年全国大学英语四、六级考试报名工作的通知
    各二级学院:2018年下半年全国大学英语四、六级考试笔试(以下简称“CET”)、全国大学英语四、六级考试口试(以下简称“CET-SET”)即日起开始报名。根据粤考院函[2018]134号...
  • 192018-09
    关于2018级本科新生《大学日语》选课的通知
    各二级学院:为构建适合我校大学生个性发展的“大学外语”课程教学新体系,满足学生不同层次的外语学习需求,根据《广东科技学院“大学外语”课程分级教学实施方案》文件...
  • 102018-09
    关于中秋节与国庆节放假、调课的通知
    各二级教学部门:根据《国务院办公厅关于2018年部分节假日安排的通知》,结合本学期校历及相关工作开展需要,经教务处与学生处商议,学校党政联席会研究,对中秋、国庆节...
  • 052018-09
    关于做好新生入学教育工作的通知
    各二级学院:为做好新生入学教育,使新生能尽快了解学院办学环境及条件,专业培养目标和毕业要求及各专业四年的教学安排,掌握必备的安全常识和心理健康知识,尽快融...
  • 042018-09
    关于2018-2019学年第一学期公选课网上补选的通知
    一、补、改选时间2018年9月7日00:00-2018年9月14日23:00,逾期不再办理。二、选课对象2015级本科、2016级本科、2017级本科,2017级专科未选公共选修课的学生及公共选修课...
学院动态
Department dynamics
党群工作
Caucus work
  • 252018-05
    学习习总书记重要讲话精神 做中华民族伟大复兴奋斗者
    2018年5月23日14:30,艺术设计系党支部在艺术设计中心会议室开展了主题党日活动,活动的主题是深入宣传贯彻学习习近平总书记的两次重要讲话精神。艺术设计系党支部...
  • 262018-04
    深入学习重要讲话 践行“四个走在全国前列”
    为深入学习宣传贯彻习近平总书记在广东代表团的重要讲话精神,艺术设计系党支部于4月25日下午两点,在艺术楼404开展了主题党日活动。 今年3月7日上午,习总书记亲临...
  • 242018-04
    传承红色基因,弘扬革命精神
    为深入学习党的十九大精神,进一步坚定党员的理想信念,发挥学生党员的模范先锋作用,4月21日上午,艺术设计系学生党小组组织我系学生党员及部分积极分子与计算机系...
  • 192018-03
    艺术设计系党支部第27期业余党校党课开班
    为加强学生入党积极分子的党性意识,提高入党积极分子的党性修养,2018年3月18日晚上19:20在2-204,广东科技学院艺术设计系党支部第27期业余党校入党积极分子党课培...
  • 202017-11
    艺术设计系举行升旗仪式
    2017年11月20日7:00,早冬的清晨寒气袭人,但同学门早早到达操场,整齐站好,准备迎接军训以来第一次升旗仪式。出席本次升旗仪式的有:学院副书记、院长陈标新教授,艺术...
学生工作
Students work
教学科研
Teaching and Research
  • 182017-07
    艺术设计系教师近三年开展科研教研情况
    艺术设计系近三年来,教师开展教研科研工作热情较高,全体教师坚持推进课程教学改革,以提高教学质量为主题,在“科研为先导”的旗帜下,进一步加强学习与研究,不断更新...
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